混合現(xiàn)實技術提升了我們在工作場所創(chuàng)造,、學習和協(xié)作的能力,。在一線工作者中,空間計算技術提供了超越2D屏幕或其他傳統(tǒng)方法的洞察能力,。
在電影《黑客帝國》的一個場景中,,角色崔妮蒂和尼奧遇到了一架直升機,,但他們都不知道如何駕駛它。崔妮蒂打電話給坦克,,尋求B212直升機的操作方法,。幾秒鐘內(nèi),知識被轉(zhuǎn)移到崔妮蒂腦中,。
在現(xiàn)實中雖然我們還沒有達到可以將復雜的工作指令直接下載到大腦中的程度,,但是有了云、物聯(lián)網(wǎng)和空間計算等技術,,現(xiàn)在我們可以實現(xiàn)一些類似電影中的技能,。
最近Unity與一家為工業(yè)組織構建增強現(xiàn)實和虛擬現(xiàn)實解決方案的獨立軟件供應商Taqtile創(chuàng)建了一場網(wǎng)絡研討會,研討會涵蓋了如微軟HoloLens 2和Magic Leap One這樣的Unity支持的“空間計算設備”改善一線工人任務和相關數(shù)據(jù)的可視化,、學習等訓練方法,。
混合現(xiàn)實的主要影響領域
縮小技能差距
在現(xiàn)如今的工業(yè)勞動力中存在一個主要的技能缺口:僅在美國,,就有一半的專業(yè)制造業(yè)崗位出現(xiàn)空缺。申請這些技術工作的人越來越少,,即使有人申請這些崗位,,他們也經(jīng)常缺乏所需的技能。
在這個求職者伴隨著互聯(lián)網(wǎng)成長起來的“數(shù)字原住民”的時代,,許多公司正在重新思考他們賦予一線員工全新工作能力的方法,。增強現(xiàn)實培訓提供了一種預先訓練、無需手動的方式來提高員工的工作效率,,并在他們需要時隨時隨地提供所需相關訓練數(shù)據(jù),。
讓遠程協(xié)作成為現(xiàn)實
在職輔導是工人們學習如何執(zhí)行關鍵任務的重中之重,有了空間計算和IP連接,,技能導師甚至不需要和他們的學員身處同一個房間就可以對他們進行指導,。專家們可以通過工作人員的眼睛“看到”他們身處的場景并引導他們進行實時雙向互動,通過遠程環(huán)境互動提高他們的理解能力,。當擁有一個穩(wěn)定持久的數(shù)據(jù)連接并且有專家可以提供幫助時,,這是無疑是一個理想的選擇。
重新定義在職培訓
遠程在職培訓的另一種方法是通過預先存儲的工作過程進行任務指導和在職培訓,。在許多情況下,,與專家遠程培訓相比,這種培訓方法更加靈活可行,,因為它不依賴于遠程專家的協(xié)助更加方便快捷,。通過這種方式工程領域的相關知識可以“按需”提供給工人,以幫助他們完成復雜的任務,。
在網(wǎng)絡研討會上,,Taqtile分享了華盛頓西點污水處理廠的應用案例。該廠在2017年經(jīng)歷了災難性的事故,,導致未經(jīng)處理的污水溢出到了普吉特灣,。事故后的審計結果表明,工人缺乏足夠的培訓經(jīng)驗可能是導致這場事故的原因之一,。為了解決這些問題,,普吉特郡修改了培訓計劃,通過應用空間計算和增強現(xiàn)實培訓系統(tǒng)工人現(xiàn)在能夠獲得非常實用準確的專業(yè)知識,。