干線運輸虛擬仿真項目咨詢
文章來源：SouVR
作者：Frank
發(fā)布時間：2015年12月14日
點擊數(shù)：
次
虛擬仿真系統(tǒng)模擬了一家全國性的貨運公司,，各個城市均設有分公司,，三維環(huán)境以全國干線路網(wǎng)為原型,，有公路、鐵路,、水運、航空,，貨運公司根據(jù)貨物屬性和客戶的時限要求展開運輸組織工作,。系統(tǒng)中模擬的托盤、手持,、卡車等設備不是模型展示或動畫演示,，而是需要學生通過計算機或模擬器進行交互操作，各個環(huán)節(jié)之間相互鏈接,，讓學生在作業(yè)實施過程中了解運輸組織作業(yè)的整體流程,。
模擬真實干線運輸企業(yè)工作崗位，仿真企業(yè)經(jīng)營
在干線運輸虛擬物流場景中,，多個用戶同時扮演相同或不同的角色,，通過設備管理、人員組織,、作業(yè)計劃,、運營決策等，使得運輸作業(yè)得以按秩序順利開展,，同時很好地培養(yǎng)了學生的團隊合作意識,，并加深了對物流管理的理解。模擬的崗位包括：運輸經(jīng)理,、鐵路委外專員,、水路委外專員、航空委外專員,、搬運工,、司機、調(diào)度員,、配載員,、客服文員、客服經(jīng)理,、理貨員等崗位,。
豐富的干線運輸企業(yè)案例背景,，任務驅(qū)動，企業(yè)實戰(zhàn)對抗訓練
模擬了完整的運輸管理與業(yè)務流程,，流程包括客服接單,，車輛配積載，干線線路規(guī)劃,，貨車裝卸,，駕駛貨運車輛，送貨交接,，GPS監(jiān)控調(diào)度等,。同時對同一課程任務，學生可分組以對抗模式完成任務,，虛擬環(huán)境中的所有作業(yè)環(huán)節(jié)都將被系統(tǒng)記錄下來形成作業(yè)日志,，且完成結果可評價，這種上課模式大大提高了學生參與課程的熱情,。
打印本文
關閉窗口